Ба наздикӣ, аз Барномаи байнифарҳангии UADER, дар якҷоягӣ бо Ҷамъияти И'Туи халқҳои Чарруа ва дигар муассисаҳои таълимӣ, Рӯзҳои зиндагии хуб ва зӯроварӣ, ки дар Конкордия дар доираи як ҳаракати байналмилалӣ таҳия карда шуданд: Аввалин бисёрмиллат ва Марши гуногунҷанбаи Амрикои Лотинӣ барои зӯроварӣ. Донишҷӯён ва муаллимон ҳамзистии муштарак ва вохӯриҳои омӯзишӣ дар асоси таълим барои сулҳ.
Дар назди Ҷамъияти I`Tu халқи Чарруа, Барномаи байнифарҳангӣ ва халқҳои бумии Донишгоҳи мухтори Энтре Риос (UADER) дар Конкордия Рӯзҳои зиндагии хуб ва зӯроварӣ ташвиқ кард.
Чорабинии мазкур дар чаҳорчӯби аввалин Марши бисёрмиллатӣ ва гуногунфарҳангии Амрикои Лотинӣ барои зӯроварӣ, як ташаббуси байналмилалӣ, ки пас аз ҳадафҳои фош кардани зӯроварӣ, пешбурди табъиз, сафед кардани мардуми бумӣ, баланд бардоштани огоҳӣ дар бораи бӯҳрони экологӣ ва мусоидат ба деколонизатсияи лотинӣ пешбинӣ шудааст, ба нақша гирифта шудааст. Америка, аз чумла.
Аз 1 то 7 октябрь дар фазой мукаддас ва чамъиятии Onkaiujmar Charrúa Cjuimen I'Tum ин пешнињоди њамзистї ва омўзиш дар асоси тарбияи сулњ ба амал бароварда шуда, ба арзёбии кайњонбинии мардуми бумї диќќати махсус дода шуд.
«Пандемия ба мо таҳдид кард, тарзи зиндагӣ, таҷрибаҳо ва арзишҳои моро зери хатар гузошта, ҷудошавӣ, ҳабс, ихтилофҳо ва шикастани робитаҳои иҷтимоии эмотсионалӣ ба вуҷуд овард. Дар ин ҷо зарур аст, ки худро ҳамчун як мактаб фикр кунем ва сенарияҳои имконпазирро эҷод кунем, ки ба сохтани алтернативаҳои зиндагӣ барои тамоми мавҷудоти сайёраи Замин ё Онкайужмар, Мапу, Пача, тавре ки халқҳои бумии мо онро меноманд. Серхио Паиз, истинод ба ҷомеаи Чарруа ва профессори таърихи Мактаби муқаррарии Конкордия, яке аз муассисаҳои таълимӣ, ки ба даъват ҳамроҳ шуд.
Дар навбати худ, ҳамоҳангсози барномаи UADER Бернардита Залисьяк қайд кард, ки ин намуди амал «бо он чизест, ки дар Нақшаи рушди институтсионалии донишгоҳ муқаррар карда шудааст, аз ҳисоби пурзӯр намудани иштирок дар шабакаҳо ва созмонҳои байни институтсионалӣ, ки стратегияҳо дар натиҷа ба вуҷуд меоянд, мувофиқат мекунанд. барои рушди ҷомеа».
Ба ин маъно, муаллим аз штаби Конкордиан кореро, ки дар якҷоягӣ бо ҷомеаи I'Tu пас аз таъсиси барнома дар соли 2019 анҷом дода шудааст, баррасӣ кард; ва баёни «бо муаллимони мактабхои ибтидой ва махсус, ки мо соли гузашта бо онхо сухбат карда будем». Вай инчунин чорабиниҳои гуногунро бо кафедраҳои факултети гуманитарӣ, санъат ва илмҳои иҷтимоӣ, аз қабили лоиҳаи тамдиди кафедра дар мавзӯи "Ҳуқуқҳои мардуми бумӣ" ва конфронсе, ки донишҷӯёни ихтиёрӣ ва аъзоёни ҷамоатҳои бумӣ аз сабаби COVID-ро муттаҳид кардааст, таъкид кард. фавқулодда - 19.
"Мо фаҳмидем, ки ин марши байналмиллалӣ арзиши махсусе дорад, ки дар бораи бартараф кардани шаклҳои гуногуни хушунат ва бунёди иттиҳодия барои ҷомеаи ҳамбастагӣ, дар ҷустуҷӯи таърихи умумӣ ва конвергенсияҳо фикр мекард" гуфт Залисьяк.
Дар ин рӯҳия, конфронс омӯзгорон ва донишҷӯёнро ҷамъ овард, ки дар он "дар як маҳфили тантанавӣ мундариҷаи фарогири таълимӣ мубодила карда шуд, ки ба ҷанбаҳои ибтидоии ҷаҳонбинии Уругвай мусоидат мекунад, ғамхорӣ дар бораи Модари Замин, эътироф, тахмин ва қадр кардани решаҳои мо бо ҳамбастагии мо бо таърихи ин қитъа, ки беш аз чиҳил ҳазорсола аст ва саҳми хеле ғании фарҳангӣ ва таҷрибавӣ дорад ", афзуд ҳамоҳангсоз ва хулоса кард: "Мо мехостем дар донишҷӯён ҳисси мансубият ба ин дарёи таърихӣ бедор шавад, барои муддати тӯлонӣ. вақт хомӯш шуд."
Мақолаи аслӣ дар вебсайти Донишгоҳи Автономии Энтре Риос: http://uader.edu.ar/un-espacio-para-valorar-la-cosmovision-de-los-pueblos-originarios/
Сармутахассиси Шӯрои Миллии Илм ва Технология (CONICET) ва дорандаи курсии ЮНЕСКО тасдиқ мекунад, ки ҳукуматҳо ба поккории этникӣ ва наслкушии шаҳрҳо ноил нашудаанд. Чунон ки гуфта шуд, сенатори миллии Жужуй, аз конгресс; канорагирӣ ва раҳо кардани нафрат ва нафрати онҳо дар табъиз ва нажодпарастӣ - "сиёҳ, коя, ифлос, ҳиндӣ, дузд"; ва, ки экспонатхо, депутатхо барои сафед кардани ин табъиз ва нажодпарастиро бо: «байнифархангй», «парадигмаи гуногуншаклй», «нажодпарастии сохторй» хамрохй карда, бо суханони президенти Шурои миллии байниуниверситетхо «тарафдорй кардани таклифро» таъкид мекунанд. навсозии LES" Онҳо таълимро мӯҳр мезананд, то табъизро тарғиб кунанд ва нажодпарастиро дар ин ҳолат, забон, нажод, макон, урфу одат, замин, бесавод асоснок кунанд. Нишон додани донишгоҳ барои сокинони бумӣ ё Қонуни таҳсилоти олӣ ба нафъи мардуми бумӣ, табъиз ва нажодпарастӣ бештар ва камтаре нест: фарҳангӣ, институтсионалӣ, сиёсӣ, иқтисодӣ ва байналмилалӣ; бинобар ин, шахси судшаванда бояд ба таблиғи тафовути нажодӣ ва аҳамият надодан ба қонунҳои баробарӣ дар Конститутсияи миллӣ ва байналмилалӣ айбдор карда шавад.